この取組が入っている施策施策 2-(2)-イ-②将来像2困難を有する子ども・若者やその家族等への支援R7の県の判定 B 概ね順調

ヤングケアラー支援体制強化事業

順調令和7年度の
4年間
  1. R4R4: 順調
  2. R5R5: 順調
  3. R6R6: 未着手
  4. R7R7: 順調
ひとことで言うと(検証票の「取組内容」から)

ヤングケアラーの支援体制を強化するため、実態調査および福祉・介護・医療・教育等の関係機関(要対協構成機関も含む)職員がヤングケアラーについて学ぶための研修等を実施する。

(R7)
研修の実施回数(累計)
計画 3回 → 実績 4回
達成割合 100.0% 計画クリア
計画と実績の推移を見る
予算(R7の決算見込額)
1,915万円
予算事業: 沖縄県ヤングケアラー支援体制強化事業、ヤングケアラー支援体制強化事業(県単等・各省計上)
予算の推移を見る
対応する
達成率 50%(R7)
この取組で成果を出そうとしている、施策の成果指標です。

活動指標の計画と実績

実績が、その年度の計画の90%以上ならは「順調」です。

R7の活動指標(いまの活動指標)

研修の実施回数(累計)(回)

図は、かっこの前に書かれたその年度の数で描いています(かっこの中は累計や内訳)。

R8・R9の計画は、R7の部局の検証票の「年度別計画」の記載です。

表で見る
研修の実施回数(累計)の年度ごとの計画と実績
年度進捗状況計画実績達成割合
R9
年度別計画
これから3回(9回)——
R8
年度別計画
これから3回(6回)——
R7順調3回4回100.0%
R4〜R6の活動指標

実態調査の実施回数(累計)(回)

図は、かっこの前に書かれたその年度の数で描いています(かっこの中は累計や内訳)。

表で見る
実態調査の実施回数(累計)の年度ごとの計画と実績
年度進捗状況計画実績達成割合
R6未着手1回(3回)0回0.0%
R5順調1回(2回)0回(2回)0.0%
R4順調1回2回100.0%

関連ページ: https://www.pref.okinawa.lg.jp/kyoiku/seshonen/1018631/1009481.html(別のタブで開きます)

予算の推移

年度ごとに、確定に近い金額(決算額 → 決算見込額 → 当初予算額)を出しています。

  • R4決算額1,873万円
  • R5決算額1,466万円
  • R6決算額1,717万円
  • R7決算見込額1,915万円
  • R8当初予算額1,665万円

決算額 決算見込額 当初予算額 / 2つの予算事業の合計

1つの予算事業が複数の取組に重ねて書かれていることがあり、その場合は取組だけに使われた金額ではありません(予算と財源では重複を除いて集計しています)。

報告ごとの予算事業と金額を表で見る
報告予算事業財源決算額決算見込額当初予算額
R7沖縄県ヤングケアラー支援体制強化事業県単等1,717万円
R6
1,915万円
R7
1,665万円
R8
R6ヤングケアラー支援体制強化事業各省計上1,466万円
R5
1,933万円
R6
1,978万円
R7
R5ヤングケアラー支援体制強化事業各省計上1,873万円
R4
1,466万円
R5
1,933万円
R6
R4ヤングケアラー支援体制強化事業県単等—
R3
1,873万円
R4
1,831万円
R5

年度ごとの活動と検証

部局の検証票の記載をそのまま載せています。P は前年度の改善案の反映、D は活動、C は県の検証、A は翌年度の改善案です。

令和7年度の報告 順調

  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案教育等職員の参加を促すため、夏休み期間中の開催や、教育庁と連携した周知案内を実施する。
      反映3回の関係職員向けの集合研修に加え、7月下旬にシンポジウムを開催した。また、開催にあたっては教育庁を含む関係機関と連携して広く周知案内を行った。
  2. 令和7年度にやったこと

    福祉・介護・医療・教育等の関係職員に対するシンポジウム及び研修の開催、ヤングケアラー・コーディネーターの配置等による相談支援体制の強化

    進捗の判定の根拠 順調

    ヤングケアラー支援推進方針に基づき、支援相談体制を強化するため、福祉・介護・医療・教育等の関係職員に対する研修等を継続的に実施しており、取組としては順調と言える。

  3. 県の検証(Check)

    • ⑦その他内部要因(改善余地の検証等)一部地域での参加者が僅少だったため、ターゲットを明確にした周知や関係機関とのさらなる連携を行う必要がある。
  4. R8に向けた改善案(Action)

    • ②連携の強化・改善地域の実情に応じた内容の工夫や、市町村を含む関係機関と連携した周知案内を実施する。

    令和8年度の活動計画

    福祉・介護・医療・教育等の関係職員に対するシンポジウム及び研修の開催、ヤングケアラー・コーディネーターの配置等による相談支援体制の強化

主な取組検証票(2-(2)-イ 子ども・若者の育成支援 26ページ)(別のタブで開きます)

令和6年度の報告 未着手
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案関係機関職員向けの研修をより実践的な内容とするため、具体的な事例を用いて対応策を検討する事例検討等を取り入れ、効果的な支援を実施できる人材を育成する。
      反映関係機関職員向けの研修をより実践的な内容とするため、具体例を用いて対応策を検討する事例検討を取り入れた結果、多くの参加者から高い満足度であったとの回答をもらうことができた。
  2. 令和6年度にやったこと

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施するとともに、ヤングケアラー・コーディネーターの配置や、相談支援体制の強化などに取り組む。

    進捗の判定の根拠 未着手

    令和4年度に実態調査を実施し、令和5年度は当該調査結果を踏まえて、沖縄県におけるヤングケアラー支援に向けた取組を推進するための方針を策定した。そのうえで、当該方針に基づきヤングケアラー支援に関する普及啓発事業や、ヤングケアラーコーディネーターの配置等各種施策を実施したことから、取組としては順調と言える。

  3. 県の検証(Check)

    • ⑦その他(改善余地の検証等)集合研修では、福祉関係者、行政関係者および介護関係者の参加が多かったため、教育等職員の参加も促す必要がある。
  4. R7に向けた改善案(Action)

    • ②連携の強化・改善教育等職員の参加を促すため、夏休み期間中の開催や、教育庁と連携した周知案内を実施する。

    令和7年度の活動計画

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施するとともに、ヤングケアラー・コーディネーターの配置や、相談支援体制の強化などに取り組む。

主な取組検証票(2-(2)-イ 子ども・若者の育成支援 26ページ)(別のタブで開きます)

令和5年度の報告 順調
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案○ 関係部局や市町村と連携のうえ、より多くの関係機関職員が参加できるように研修の開催方法や日時等を検討するとともに、周知啓発を図る。
      反映○ 関係部局や市町村と連携のうえ、より多くの関係機関職員が参加できるように、令和5年度はシンポジウム1回(121名)、ワークショップ2回(81名)を開催し、計202名の方が参加した。令和4年度の研修参加者189名より多くの参加者に研修等を実施することが出来た。
  2. 令和5年度にやったこと

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施するとともに、ヤングケアラー・コーディネーターの配置や、相談支援体制の強化などに取り組む。

    進捗の判定の根拠 順調

    令和4年度に実態調査を実施し、この実態調査結果を踏まえて、令和5年度は沖縄県におけるヤングケアラー支援に向けた取組を推進するための方針を策定することができたため、取組としては順調といえる。

  3. 県の検証(Check)

    • ⑦その他(改善余地の検証等)これまでの研修内容は基礎的な内容だったため、次年度以降はより実践的な研修内容とし、効果的な支援を実施できる人材育成を行う必要がある。
  4. R6に向けた改善案(Action)

    • ②連携の強化・改善関係機関職員向けの研修をより実践的な内容とするため、具体的な事例を用いて対応策を検討する事例検討等を取り入れ、効果的な支援を実施できる人材育成を行う。

    令和6年度の活動計画

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施するとともに、ヤングケアラー・コーディネーターの配置や、相談支援体制の強化などに取り組む。

主な取組検証票(2-(2)-イ 子ども・若者の育成支援 26ページ)(別のタブで開きます)

令和4年度の報告 順調
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 反映行政・福祉・介護・医療・要保護児童対策地域協議会構成員と教育関係者とで研修会を分けて開催し、職種に応じた講義内容とするなど、関係機関職員の理解促進を図った。
  2. 令和4年度にやったこと

    小学5年生から高校3年生の全児童生徒を対象とした実態調査及び、福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施した。

    進捗の判定の根拠 順調

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を2回実施し、ヤングケアラーの概念や発見の着眼点、発見後のつなぎを含めて理解促進が図られた。

  3. 県の検証(Check)

    • ⑦その他(改善余地の検証等)多くの関係機関職員が参加できるよう開催方法や日時等の検討が必要が必要である。
  4. R5に向けた改善案(Action)

    • ②連携の強化・改善関係部局や市町村と連携のうえ、より多くの関係機関職員が参加できるよう開催方法や日時等を検討するとともに、周知啓発を図る。

    令和5年度の活動計画

    福祉・介護・医療・教育等職員に対する研修を実施するとともに、ヤングケアラー・コーディネーターの配置や、相談支援体制の強化などに取り組む。

主な取組検証票(イ 子ども・若者の育成支援 26ページ)(別のタブで開きます)

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出典

この取組が入っている施策の、県の報告書での番号は施策 2-(2)-イ-②です。報告書の PDF では、この番号で探せます。

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