バス通学費等支援事業
- R4R4: 順調
- R5R5: 順調
- R6R6: 順調
- R7R7: 順調
子どもたちが安心して学業に励むことができるよう、中学生・高校生の通学費支援を行う。
活動指標の計画と実績
実績が、その年度の計画の90%以上ならは「順調」です。
要件を満たす者からの申請のうち給付を決定した割合（％）
R8・R9の計画は、R7の部局の検証票の「年度別計画」の記載です。
表で見る
| 年度 | 進捗状況 | 計画 | 実績 | 達成割合 |
|---|---|---|---|---|
| R9 年度別計画 | これから | 100％ | — | — |
| R8 年度別計画 | これから | 100％ | — | — |
| R7 | 順調 | 100％ | 100％ | 100.0% |
| R6 | 順調 | 100％ | 100％ | 100.0% |
| R5 | 順調 | 100％ | 100％ | 100.0% |
| R4 | 順調 | 100％ | 100％ | 100.0% |
関連ページ: https://www.pref.okinawa.lg.jp/kyoiku/edu/1008819/1008843/1025153/1017915.html（別のタブで開きます）
予算の推移
年度ごとに、確定に近い金額（決算額 → 決算見込額 → 当初予算額）を出しています。
- R3決算額3.2億円
- R4決算額3.4億円
- R5決算額3.5億円
- R6決算額3.9億円
- R7決算見込額4.0億円
- R8当初予算額4.2億円
決算額 決算見込額 当初予算額 ／ 3つの予算事業の合計
1つの予算事業が複数の取組に重ねて書かれていることがあり、その場合は取組だけに使われた金額ではありません（予算と財源では重複を除いて集計しています）。
報告ごとの予算事業と金額を表で見る
| 報告 | 予算事業 | 財源 | 決算額 | 決算見込額 | 当初予算額 |
|---|---|---|---|---|---|
| R7 | バス通学費支援事業（補助） | 一括交付金（ソフト） | 3.7億円 R6 | 3.8億円 R7 | 4.0億円 R8 |
| バス通学費支援事業 | 県単等 | 1,552万円 R6 | 1,792万円 R7 | 2,060万円 R8 | |
| R6 | バス通学費支援事業（補助） | 一括交付金（ソフト） | 3.3億円 R5 | 3.7億円 R6 | 3.7億円 R7 |
| バス通学費支援事業 | 県単等 | 1,369万円 R5 | 1,102万円 R6 | 1,867万円 R7 | |
| R5 | バス通学費支援事業（補助） | 一括交付金（ソフト） | 3.3億円 R4 | 3.6億円 R5 | 3.7億円 R6 |
| バス通学費等支援事業 翌年度: バス通学費支援事業 | 県単等 | 1,050万円 R4 | 1,197万円 R5 | 1,648万円 R6 | |
| R4 | バス通学費支援事業（補助） | 一括交付金（ソフト） | — R3 | 3.3億円 R4 | 3.9億円 R5 |
| バス通学費等支援事業 | 県単等 | 3.2億円 R3 | 1,050万円 R4 | 1,197万円 R5 |
年度ごとの活動と検証
部局の検証票の記載をそのまま載せています。P は前年度の改善案の反映、D は活動、C は県の検証、A は翌年度の改善案です。
令和7年度の報告 順調
前年度に決めた改善案と、その反映
- 改善案新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。反映新入生に対して、高校入学前から支援の申請を受け付け、４月から支援を開始した。令和８年度の新入生においては、令和８年２月９日から令和８年４月５日にかけて沖縄県電子申請サービスでの申請の受付を行った。そのうち、463名（国公立）を４月利用開始に向けて認定を行うとともに、オキカ等を交付することができた。
令和7年度にやったこと
前年度に引き続き、通学費の支援を行った。
進捗の判定の根拠 順調
令和２年10月から非課税世帯等の高校生の通学費の無料化を開始し、令和３年度に通学区域が全県域となっている中学校に通う生徒、令和４年度に在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設に通学する生徒を対象に加え、令和５年度に対象となるバスを増やしているところである。令和７年度においても、引き続きコミュニティバス等を含めた通学の支援を幅広く行っていることから、順調と判断した。
県の検証（Check）
- ①県の制度、執行体制(内部要因)新入生や保護者に対して事業の周知を徹底し、希望する新入生が４月から支援を受けられる体制を整える。
R8に向けた改善案（Action）
- ④創意工夫による取組の改善(合理化・効率化)新入生や保護者に対する周知について、市町村教育委員会だけでなく各市町村福祉担当へ高校入学前の支援申請に関する案内を依頼するなど、事業の周知を徹底し、４月から支援開始できるよう申請を促す。
令和8年度の活動計画
令和８年度も引き続き、通学費の支援を行う。
令和6年度の報告 順調
前年度に決めた改善案と、その反映
- 改善案新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。反映新入生に対して、高校入学前から支援の申請を受け付け、４月から支援を開始した。令和７年度の新入生においては、令和７年２月７日から令和７年４月６日にかけて沖縄県電子申請サービスでの申請の受付を行った。そのうち、約470名（国公立）を４月利用開始に向けて認定を行うとともに、オキカ等を交付することができた。
令和6年度にやったこと
前年度に引き続き、通学費の支援を行った。
進捗の判定の根拠 順調
令和２年10月から非課税世帯等の高校生の通学費の無料化を開始し、令和３年度に通学区域が全県域となっている中学校に通う生徒、令和４年度に在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設に通学する生徒を対象に加え、令和５年度に対象となるバスを増やしているところである。令和６年度においても、引き続きコミュニティバス等を含めた通学の支援を幅広く行っていることから、順調と判断した。
県の検証（Check）
- ①県の制度、執行体制(内部要因)新入生の入学後、通学費の支援を速やかに行う必要がある。
R7に向けた改善案（Action）
- ④創意工夫による取組の改善(合理化・効率化)新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。
令和7年度の活動計画
令和７年度も引き続き、通学費の支援を行う。
令和5年度の報告 順調
前年度に決めた改善案と、その反映
- 改善案新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。反映新入生に対して、高校入学前から支援の申請を受け付け、４月から支援を開始した。
令和5年度にやったこと
令和５年度は、対象となるコミュニティバスを増やし、支援を拡充した。
進捗の判定の根拠 順調
令和２年10月から非課税世帯の高校生の通学費の無料化を開始し、令和３年度に通学区域が全県域となっている中学校に通う生徒、令和４年度に在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設（フリースクール）に通学する生徒を対象に加え、令和５年度に対象となるコミュニティバスを増やし、支援を拡充していることから、順調と判断した。
県の検証（Check）
- ①県の制度、執行体制(内部要因)新入生の入学後、通学費の支援を速やかに行う必要がある。
R6に向けた改善案（Action）
- ④創意工夫による取組の改善(合理化・効率化)新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。
令和6年度の活動計画
令和６年度も引き続き、通学費の支援を行う。
令和4年度の報告 順調
前年度に決めた改善案と、その反映
- 改善案新入生に対して４月から支援を開始できるよう、高校入学前から支援の申請を受け付け、準備を行っていく。令和４年度から、在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設（フリースクール）に通学する生徒まで対象を拡げ、経済的負担の軽減を行っていく。反映新入生に対して、高校入学前から支援の申請を受け付け、４月から支援を開始した。令和４年度から、在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設（フリースクール）に通学する生徒まで対象を拡げ、経済的負担の軽減を行った。
令和4年度にやったこと
令和４年度は在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設（フリースクール）に通学する生徒を対象に支援を拡充した。
進捗の判定の根拠 順調
令和２年10月から非課税世帯の高校生の通学費の無料化を開始し、令和３年度に通学区域が全県域となっている中学校に通う生徒、令和４年度に在籍校が指導要録上で出席扱いとする通所区域の定めがない学校外施設（フリースクール）に通学する生徒を対象に支援を拡充し実施していることから、順調と判断した。
県の検証（Check）
- ①県の制度、執行体制(内部要因)新入生の入学後、通学費の支援を速やかに行う必要がある。
R5に向けた改善案（Action）
- ④創意工夫による取組の改善(合理化・効率化)新入生に対し４月から支援を開始できるよう、郵送での申請に加え、インターネットでの申請ができるよう、引き続き申請者の利便性の向上を図るよう取り組む。
令和5年度の活動計画
令和５年度も引き続き、通学費の支援を行う。
出典
- 令和7年度: 総括報告書（将来像2 31ページ）（別のタブで開きます）、主な取組検証票（イ 貧困状態にある子どもへの支援 4ページ）（別のタブで開きます）
- 令和6年度: 総括報告書（将来像2（zip内 (HP)R6_将来像２.pdf の32ページ））（別のタブで開きます）、主な取組検証票（イ 貧困状態にある子どもへの支援 10ページ）（別のタブで開きます）
- 令和5年度: 総括報告書（将来像2 31ページ）（別のタブで開きます）、主な取組検証票（イ 貧困状態にある子どもへの支援 10ページ）（別のタブで開きます）
- 令和4年度: 総括報告書（将来像2（zip内 syouraizou2.pdf の20ページ））（別のタブで開きます）、主な取組検証票（イ 貧困状態にある子どもへの支援 10ページ）（別のタブで開きます）
この取組が入っている施策の、県の報告書での番号は施策 2-(1)-イ-②です。報告書の PDF では、この番号で探せます。