対馬丸平和学習交流事業の実施
- R4R4: 報告なし
- R5R5: 報告なし
- R6R6: 報告なし
- R7R7: 順調
対馬丸事件を通して悲惨な沖縄戦の歴史を正しく継承していくため、沖縄県内の小中学生が対馬丸事件の生存者や犠牲者の流れ着いた鹿児島県大島郡宇検村を訪れる。また、対馬丸事件の歴史を通して戦争の悲惨さと平和の尊さを学ぶとともに、同地域および周辺地域の小中学生と交流する。
R7の報告から載っている取組です。
年度をまたいだ取組の同一性は名前で判断しています（このサイトでの数え方）。
活動指標の計画と実績
実績が、その年度の計画の90%以上ならは「順調」です。
交流事業本研修の参加者数（累計）（人）
図は、かっこの前に書かれたその年度の数で描いています（かっこの中は累計や内訳）。
R8・R9の計画は、R7の部局の検証票の「年度別計画」の記載です。
表で見る
| 年度 | 進捗状況 | 計画 | 実績 | 達成割合 |
|---|---|---|---|---|
| R9 年度別計画 | これから | 30人（90人） | — | — |
| R8 年度別計画 | これから | 30人（60人） | — | — |
| R7 | 順調 | 30人 | 30人 | 100.0% |
予算の推移
年度ごとに、確定に近い金額（決算額 → 決算見込額 → 当初予算額）を出しています。
- R6決算額619万円
- R7決算見込額604万円
決算額 決算見込額 当初予算額
1つの予算事業が複数の取組に重ねて書かれていることがあり、その場合は取組だけに使われた金額ではありません（予算と財源では重複を除いて集計しています）。
報告ごとの予算事業と金額を表で見る
| 報告 | 予算事業 | 財源 | 決算額 | 決算見込額 | 当初予算額 |
|---|---|---|---|---|---|
| R7 | 対馬丸平和学習交流事業 | 県単等 | 619万円 R6 | 604万円 R7 | — R8 |
年度ごとの活動と検証
部局の検証票の記載をそのまま載せています。P は前年度の改善案の反映、D は活動、C は県の検証、A は翌年度の改善案です。
令和7年度の報告 順調
前年度に決めた改善案と、その反映
- 改善案研修終了証を早めに配布する。反映前年度より研修終了証の配布が遅いという指摘を受けて研修最終日に配布した。
令和7年度にやったこと
沖縄戦と対馬丸の概要について学ぶ事前研修、沖縄県側、奄美側の両参加者で平和について交流する本研修、本研修の整理を事後研修を実施した。
進捗の判定の根拠 順調
沖縄県の参加者は資料館見学や学芸員の講話を通して沖縄戦と対馬丸事件の概要を学び、奄美大島の参加者は対馬丸事件から沖縄戦の流れや奄美の戦争の歴史を学ぶとともに、両地域が交流する意義を理解した。また、平和構築への主体性をはぐくむプログラムを実施し、沖縄県側は事後研修において研修で得た学びや気付きを整理し、相手に伝える取り組みを行った。事業について目標30人に対し実績30人、『順調』と判定
県の検証（Check）
- ⑧その他外部要因(改善余地の検証等)国において対馬丸事件等を通した平和学習が行われており、県事業の内容と重複する。県として国との役割分担を明確にし、効率的に事業を実施する必要がある。
R8に向けた改善案（Action）
- ①執行体制の改善R7年度で事業を廃止する。国の事業などを踏まえ、継続できる取組については平和啓発プロモーション事業に統合する。
出典
この取組が入っている施策の、県の報告書での番号は施策 4-(1)-イ-①です。報告書の PDF では、この番号で探せます。