次世代へ語り継ぐ担い手養成講座

1. P

   前年度に決めた改善案と、その反映

   • 改善案○ 今後語り部の減少が進む中で、各団体のヒアリングを踏まえ、有効な担い手講座の実施・計画を進める。その際、県外の事例なども参考にできるものを検討する（広島や長崎の事例）
     反映・各団体のヒアリングを踏まえ、令和６年度事業実施に向け予算要求をし、事業実施に必要な予算を確保した。 ・また、運営協議会各委員等の意見を踏まえ、より効果の高い事業となる様、事業内容の組み立て等に反映した。
2. D

   令和5年度にやったこと

   県内で活動する複数の平和ガイド団体への詳細なヒアリングを行い、講座の内容や、その効果が後年においても持続可能になるようなしくみを検討した。

   進捗の判定の根拠 順調

   関連団体のヒアリングを行うことで、養成講座のしくみ、内容を組み立てる上での課題、注意点など大きな気付きが得られた。それを踏まえ、講座内容や期間、回数のほか、離島（八重山）を含めた開催手法（リモート）などの工夫について検討した。

3. C

   県の検証（Check）

   • ⑤県民ニーズの変化(外部環境の変化)Ｒ６年度の「次世代へ語り継ぐ担い手養成講座」開催に向けて引き続き関連団体の活動状況や課題、ニーズ等を把握している状況である。
4. A

   R6に向けた改善案（Action）

   • ③他地域等事例を参考とした改善今後語り部の減少が進む中で、各団体のヒアリングを踏まえ、有効な担い手講座の実施・計画を進める。その際、県外の事例なども参考にできるものを検討する（広島や長崎の事例）

   令和6年度の活動計画

   沖縄戦の語り継ぎ手養成事業の受託者を選定し、平和講話（学習）を実践できる人材を育成するための養成講座を実施する。

主な取組検証票（イ 沖縄戦の実相・教訓の次世代継承 5ページ）（別のタブで開きます）

1. P

   前年度に決めた改善案と、その反映

   • 改善案・次世代に語り継ぐ担い手養成講座の実施に向けた、ヒアリングの実施。資料館友の会を含め、八重山分館（マラリヤ遺族会、分科会長、運営協議会長、分館職員）へのヒアリングが中心。
     反映・八重山分館（圏域）の現状と課題を把握するため、マラリヤ遺族会なども含めたヒアリングを実施した。八重山地域においては、継承するにも、友の会などの組織の立ち上げが出来ておらず、養成講座を通して、語り継ぎ手を育成する必要があると考えている。
2. D

   令和4年度にやったこと

   県内の語り部の活動状況や課題等を踏まえ、養成講座の実施に向けた検討を行った。併せて八重山分館の現状、課題等把握のためヒアリングを実施した。

   進捗の判定の根拠 順調

   関連団体のヒアリングを行うことで、養成講座の仕組み、内容を組み立てる上での課題、注意点など大きな気づきが得られた。それを踏まえ、講座内容や期間、回数のほか、離島（八重山）を含めた開催手法（リモート）などの工夫について検討を行った。

3. C

   県の検証（Check）

   • ⑤県民ニーズの変化(外部環境の変化)Ｒ６年度に「次世代へ語り継ぐ担い手養成講座」開催に向けて関連団体の活動状況や課題、ニーズ等を把握している状況である。
4. A

   R5に向けた改善案（Action）

   • ③他地域等事例を参考とした改善今後語り部の減少が進む中で、各団体のヒアリングを踏まえ、有効な担い手講座の実施・計画を進める。その際、県外の事例なども参考にできるものを検討する（広島や長崎の事例）

   令和5年度の活動計画

   県内で活動する複数の平和ガイド団体への詳細なヒアリングを行い、講座の内容や、その効果が後年においても持続可能になるような仕組みを検討する。

主な取組検証票（イ 沖縄戦の実相・教訓の次世代継承 5ページ）（別のタブで開きます）