この取組が入っている施策施策 5-(2)-エ-④将来像5特色ある私立学校づくりへの支援R7の県の判定 B 概ね順調

教育支援体制整備促進(教育支援体制整備事業費補助金)

所管: こども未来部子育て支援課実施主体: 県テーマ学校・学び
順調令和7年度の
4年間
  1. R4R4: 順調
  2. R5R5: 順調
  3. R6R6: 順調
  4. R7R7: 順調
ひとことで言うと(検証票の「取組内容」から)

認定こども園設置促進のため、私立幼稚園および幼保連携型認定こども園(以下、「認定こども園等」という。)設置者等が行う認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

(R7)
助成校数(内訳)
計画 30校 → 実績 33校
達成割合 100.0% 計画クリア
計画と実績の推移を見る
予算(R7の決算見込額)
1,995万円
予算事業: 教育支援体制整備事業費補助金(各省計上)
予算の推移を見る
対応する
達成率 53.8%(R7)
この取組で成果を出そうとしている、施策の成果指標です。

活動指標の計画と実績

実績が、その年度の計画の90%以上ならは「順調」です。

助成校数(内訳)(校)

図は、かっこの前に書かれたその年度の数で描いています(かっこの中は累計や内訳)。

R8・R9の計画は、R7の部局の検証票の「年度別計画」の記載です。

表で見る
助成校数(内訳)の年度ごとの計画と実績
年度進捗状況計画実績達成割合
R9
年度別計画
これから30校(継続30校)——
R8
年度別計画
これから30校(継続30校)——
R7順調30校33校100.0%
R6順調30校(継続30校)48校100.0%
R5順調30校(継続30校)42校100.0%
R4順調30校47校100.0%

予算の推移

年度ごとに、確定に近い金額(決算額 → 決算見込額 → 当初予算額)を出しています。

  • R3決算額2,220万円
  • R4決算額1,582万円
  • R5決算額618万円
  • R6決算額1,339万円
  • R7決算見込額1,995万円
  • R8当初予算額2,002万円

決算額 決算見込額 当初予算額

1つの予算事業が複数の取組に重ねて書かれていることがあり、その場合は取組だけに使われた金額ではありません(予算と財源では重複を除いて集計しています)。

報告ごとの予算事業と金額を表で見る
報告予算事業財源決算額決算見込額当初予算額
R7教育支援体制整備事業費補助金各省計上1,339万円
R6
1,995万円
R7
2,002万円
R8
R6教育支援体制整備事業費補助金各省計上618万円
R5
1,621万円
R6
1,847万円
R7
R5教育支援体制整備事業費補助金各省計上1,582万円
R4
618万円
R5
1,621万円
R6
R4教育支援体制整備事業費補助金各省計上2,220万円
R3
1,582万円
R4
2,134万円
R5

年度ごとの活動と検証

部局の検証票の記載をそのまま載せています。P は前年度の改善案の反映、D は活動、C は県の検証、A は翌年度の改善案です。

令和7年度の報告 順調

  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案○ 提出漏れがないよう、各施設に対し周知を徹底して行うとともに、引き続き事業周知を図る。
      反映〇 各施設に依頼をかける段階でリマインドを複数回行うことで、周知を徹底的に行い、提出漏れを防ぐことができた。
  2. 令和7年度にやったこと

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

    進捗の判定の根拠 順調

    目標値の30校に対して実績値が33校であることから達成状況「順調」と判断した。この取組によって私立幼稚園等における遊具やICT等の環境の整備の推進に寄与した。

  3. 県の検証(Check)

    • ④社会・経済情勢の変化(外部環境の変化)補助メニューごとに、例年よりも前倒しで事業展開されてきたが、さらに提出期限もタイトになってきている。そのため、対象施設の提出書類等のチェック漏れや提出遅れが懸念される。
  4. R8に向けた改善案(Action)

    • ⑥変化に対応した取組の改善事業の前倒しや提出期限がタイトになってきている中、複数人体制で業務にあたることで、チェック漏れや提出遅れを防止する。

    令和8年度の活動計画

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

主な取組検証票(5-(2)-エ 時代の変化に対応する魅力ある学校づくりの推 2ページ)(別のタブで開きます)

令和6年度の報告 順調
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案○補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があるため、事業募集の要件について各市町村・施設と連携しながら周知を図る。
      反映○国から随時複数回に分けて事業募集があった際に、市町村からも各施設へ周知するよう依頼したことで、認知度が向上し実績増につなげることができた。
  2. 令和6年度にやったこと

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

    進捗の判定の根拠 順調

    計画値30校に対し、48校の私立幼稚園等に補助した。この取り組みによって遊具、教具等の設備整備、ICT環境整備などが行われ、子育て支援の推進を促すことができた。

  3. 県の検証(Check)

    • ④社会・経済情勢の変化(外部環境の変化)補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があることや例年よりも前倒しで事業展開されている。
  4. R7に向けた改善案(Action)

    • ⑥変化に対応した取組の改善提出漏れがないよう、各施設に対し周知を徹底して行うとともに、引き続き事業周知を図る。

    令和7年度の活動計画

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

主な取組検証票(5-(2)-エ 時代の変化に対応する魅力ある学校づくりの推 2ページ)(別のタブで開きます)

令和5年度の報告 順調
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 改善案○補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があるため、事業募集の要件について各施設と連携しながら周知を図る。
      反映○補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があるため、事業募集の要件について各施設と連携しながら周知を図ることができた。
  2. 令和5年度にやったこと

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

    進捗の判定の根拠 順調

    計画値30園に対し、42園の私立幼稚園等に補助を行った。この取り組みによって遊具、教具等の設備整備、ICT環境整備などが行われ、子育て支援の推進を促すことができた。

  3. 県の検証(Check)

    • ④社会・経済情勢の変化(外部環境の変化)認定こども園の多様なニーズに対応するため、国の交付要綱の改正により補助単価の増額や新たな補助メニューの創設等がある。
  4. R6に向けた改善案(Action)

    • ⑥変化に対応した取組の改善補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があるため、事業募集の要件について各施設と連携しながら周知を図る。

    令和6年度の活動計画

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

主な取組検証票(5-(2)-エ 時代の変化に対応する魅力ある学校づくりの推進 2ページ)(別のタブで開きます)

令和4年度の報告 順調
  1. 前年度に決めた改善案と、その反映

    • 反映-
  2. 令和4年度にやったこと

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

    進捗の判定の根拠 順調

    計画値30園に対し、47園の私立幼稚園等に補助を行った。この取り組みによって遊具、教具等の設備整備、ICT環境整備などが行われ、子育て支援の推進を促すことができた。

  3. 県の検証(Check)

    • ④社会・経済情勢の変化(外部環境の変化)認定こども園の多様なニーズに対応するため、国の交付要綱の改正により補助単価の増額や新たな補助メニューの創設等がある。
  4. R5に向けた改善案(Action)

    • ⑥変化に対応した取組の改善補助メニューごとに、国から随時複数回に分けて事業募集があるため、事業募集の要件について各施設と連携しながら周知を図る。

    令和5年度の活動計画

    認定こども園等における教育支援体制の整備事業に係る経費の一部を補助し、もって子どもを安心して育てることができる体制の整備を促進する。

主な取組検証票(エ 時代の変化に対応する魅力ある学校づくりの推進 2ページ)(別のタブで開きます)

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出典

この取組が入っている施策の、県の報告書での番号は施策 5-(2)-エ-④です。報告書の PDF では、この番号で探せます。

施策「特色ある私立学校づくりへの支援」の主な取組の一覧