「授業の内容は分かりやすい」と考えている児童生徒の割合（中学校）（％）

この指標はR6まで使われていました（R7の中期で入れ替わった指標）。

達成率 587.5%R6の計画値に届き、ゴールの目標値も超えています

ゴールまでの道のり

スタートからゴールまで、点線の計画どおりに進んでいるかを青い点の実績値で見ます。

表で見る

「授業の内容は分かりやすい」と考えている児童生徒の割合（中学校）の年度別の値
報告年度	基準値	その年度の計画値	実績値	達成率	目標値	県の見通し
R6 前期	72.2％	73％	76.9％	587.5%	73％ R6年度	目標達成
R5 前期	72.2％	72.7％	73.9％	340%	73％ R6年度	目標達成
R4 前期	72.2％	72.5％	75.6％	1133.3%	73％ R6年度	目標達成

県による説明（R6・教育庁義務教育課）

小学校においては、達成率22.2%と目標値を下回ったものの、前年度より0.8%増加しており、令和７年度に向けて目標達成が見込める状況にある。中学校においては、現状において目標値を達成しており、更なる向上に向けて引き続き取組を推進する。

前の年度の説明（R5・R4）

県による説明（R5・教育庁義務教育課）

小学校においては、前年度より2.5ポイント増加しており、令和６年度に向けて目標達成が見込める状況であり、引き続き取組を推進する。中学校においては、現状において目標値を達成している。更なる高みを目指し引き続き取組を推進する。

県による説明（R4・教育庁義務教育課）

小学校においては、前年度より少し落ち込んだものの、令和６年度に向けては目標達成が見込める状況であり、引き続き取組を推進する。中学校においては、現状において目標値を達成している。更なる高みを目指し引き続き取組を推進する。

県の検証票では、主な取組ごとの「対応する成果指標」に施策の成果指標がまとめて書かれているので、施策のR6の主な取組をすべて出します。

令和6年度の（4件）

75.0%

順調 3件概ね順調 1件

スタンプは4年間のです。

この指標が入っている施策の、県の報告書での番号は施策 5-(2)-ア-④です。報告書の PDF では、この番号で探せます。